(DEDIKASI.ID) – Dalam rangka memperingati Hari Wayang Nasional 2026, Kelas Psikologi Perdamaian, Program Studi Psikologi Islam UIN Syekh Wasil Kediri, menggelar kegiatan bertajuk “Wayang Perdamaian” di Pendhapa Sekolah Alam Ramadhani, Kediri, pada Rabu (11/11). Melalui pementasan drama bertema perdamaian, kegiatan ini menjadi salah satu upaya menanamkan nilai toleransi, persatuan, dan sikap saling menghargai kepada anak-anak sejak dini melalui pendekatan seni dan kearifan budaya Nusantara.
Kegiatan ini melibatkan mahasiswa Psikologi Islam UIN Syekh Wasil Kediri, khususnya mahasiswa Kelas Psikologi Perdamaian yang berada dalam rumpun peminatan psikologi sosial yang diampu oleh Dosen Sunarno, S.Psi., M.A.
Pementasan drama mengangkat kisah lima tokoh yang merepresentasikan agama berbeda. Cerita diawali dengan pengenalan masing-masing tokoh yang hidup berdampingan dalam suasana rukun dan damai. Namun, kerukunan tersebut mulai terusik ketika sosok Buto hadir dan berusaha memecah belah persatuan di antara mereka. Perbedaan yang sebelumnya dapat diterima perlahan menjadi sumber pertentangan akibat pengaruh Buto yang tidak menyukai adanya kerukunan.
Baca tulisan lainnya
- Bukan Dirancang Arsitek, Bangunan Padepokan Kediri Garuda Nusantara Dibangun dengan Petunjuk Leluhur
- Sumber Gundi: Sejarah, Tradisi, dan Sisi Mistis
Di tengah konflik tersebut, muncullah sosok Karno yang berperan sebagai penengah. Karno berusaha menyadarkan kelima tokoh bahwa perbedaan bukanlah alasan untuk saling bermusuhan. Ia juga menegur Buto dan mengingatkannya bahwa kerukunan bukan sesuatu yang patut dibenci. Sebaliknya, hidup berdampingan dengan damai merupakan hal yang menyenangkan dan perlu dijaga bersama.
Alur cerita yang semakin mencapai klimaks berhasil menarik perhatian anak-anak. Mereka tampak antusias menyimak setiap adegan yang diperankan. Ketika konflik mencapai puncaknya dan Buto menjadi sumber perpecahan, anak-anak turut menunjukkan keberpihakan dengan mendukung upaya melawan Buto. Respons tersebut memperlihatkan keterlibatan mereka dalam mengikuti jalannya cerita serta memahami pesan yang disampaikan melalui tokoh-tokoh drama.
Uly Firdausiyah, salah satu anggota Kelas Psikologi Perdamaian sekaligus perwakilan mahasiswa dalam kegiatan tersebut, menjelaskan bahwa pementasan ini membawa pesan penting mengenai kehidupan dalam keberagaman. Perbedaan keyakinan maupun latar belakang bukanlah alasan untuk saling menjauhkan diri, melainkan menjadi pengingat agar setiap individu senantiasa menjaga kerukunan, menghormati kepercayaan satu sama lain, dan tidak mudah terpecah belah. Melalui cerita yang dikemas secara sederhana, mahasiswa berupaya menghadirkan pemahaman bahwa perdamaian dapat terwujud ketika setiap orang memiliki kemauan untuk saling menghargai.
Ulya, S.Pd.I., Kepala Sekolah Alam Ramadhani memberikan tanggapan positif terhadap pementasan tersebut. Menurutnya, cerita yang diangkat dalam drama cukup realistis dan dekat dengan kehidupan sehari-hari anak-anak di lingkungan sekolah. Hal ini mengingat peserta didik Sekolah Alam Ramadhani berasal dari rentang usia prasekolah hingga kelas VI sekolah dasar. Dalam keseharian, konflik antar anak masih dapat terjadi, termasuk kebiasaan saling menyalahkan ketika menghadapi suatu permasalahan. Oleh karena itu, pesan mengenai pentingnya kerukunan, penyelesaian konflik, dan sikap saling memahami dinilai relevan dengan pengalaman yang mereka hadapi.
Melalui kegiatan Wayang Perdamaian, mahasiswa Kelas Psikologi Perdamaian ingin menunjukkan bahwa pendidikan perdamaian dapat diperkenalkan dengan cara yang lebih dekat dengan dunia anak-anak. Drama tidak hanya menjadi sarana hiburan, tetapi juga media untuk menyampaikan nilai-nilai kehidupan yang dapat dipahami melalui cerita, tokoh, dan konflik sederhana. Anak-anak diajak untuk melihat bahwa perbedaan tidak seharusnya menjadi pemicu perpecahan, sementara sikap saling menghormati menjadi salah satu kunci dalam membangun kehidupan yang harmonis.
Baca tulisan menarik lainnya di Dedikasi.id!
Reporter: Sunarno
Penulis: Sunarno
Editor: Saffana Alfy